ACTIVIDADES DE ESPECIALISTA DE INGLÉS , TERCEROS DE PREESCOLAR. PERIODO SEPTIEMBRE 2020-2021

 

Actividades para el mes de septiembre de 2020 Inglés Especialista: Carolina Montoya / Teacher Caro Grupos: 3 – A, B y C Evaluación. Portafolio de evidencias./Rúbrica
Clase #	Actividades
Clase 1.  Saludos   Aprendizaje: Que el alumno reconozca y aprenda expresiones de saludo y despedida en inglés   3 de septiembre	-Preguntar a los niños cómo nos saludamos y despedimos en español. Cuestionarlos si saben cómo se dice hola y adiós en inglés.   Seguir las indicaciones que vienen en las páginas con la numeración 4, y 5. (Greetings)   -Cantar la canción anexa en la hoja de trabajo 4 veces por semana.
Clase 2.  Saludos   10 de septiembre	Repasar el saludo hello (jelou) y la expresión how are you (jao ar yu) por medio de la canción de la sesión anterior.   Realizar la actividad de la pág. 7. Los alumnos deben trazar con colores  la palabra hello y goodbye   Preguntar al alumno qué significa hello. (hola) y goodbye (adiós)   Como cierre ver y practicar la canción.   https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU
Clase 3.  Saludos   17 de septiembre	Hasta ahora se ha visto el saludo hello, se manda video adjunto para revisar que los alumnos escuchen la pronunciación de las palabras y expresiones vistos hasta ahora. Se introducirá el saludo “hi” (hola) (jai) y la pregunta How are you today? Con su respectiva respuesta ( fine thank you, and you) (fain thenk yu and yu)   Colorear  los saludos “hi” y “hello” anexos en este documento Y escribir el nombre de la profesora de Inglés (Carolina) y el nombre de alguno de sus amigos de segundo grado (que recuerden).   Preguntar cómo saludarían a la maestra de inglés y mandar audio con cualquiera de los dos saludos (hi Teacher Caro o hello teacher Caro)
Clase 4.	Seguir las indicaciones de las fichas de trabajo de apoyo a la programación de aprende en casa.   Realizar las 3  páginas   Practicar las expresiones que viene en la casilla azul.   Hello, what´s your name?.. etc.
Clase 5.	Se manda video por parte de la profesora para modelar expresiones de saludo y  para preguntar su nombre.   Los alumnos repiten y practican en casa.     Finalmente, realizar la hoja anexa donde viene la expresión What´s your name, la cual consiste en dibujarse y pegar una foto a lado de su dibujo. También deberán escribir su nombre. Y practicar la canción anexa.   https://www.youtube.com/watch?v=BAFSTrSNJMg

 

Pregunta a tu hijo cómo se sintió con estas actividades. ¿Qué palabras aprendió? Hello/ Hi/goodbye

Las actividades se enceuntra en otro archivo en pdf

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