jueves, 19 de marzo de 2020

VISITA Pinacoteca di Brera


10 museos para visitar estando en casa: tour virtual y colecciones online.

1. Pinacoteca di Brera - Milano
https://pinacotecabrera.org/

2. Galleria degli Uffizi - Firenze
https://www.uffizi.it/mostre-virtuali

3. Musei Vaticani - Roma
http://www.museivaticani.va/content/museivaticani/it/collezioni/catalogo-online.html

4. Museo Archeologico - Atene
https://www.namuseum.gr/en/collections/

5. Prado - Madrid
https://www.museodelprado.es/en/the-collection/art-works

6. Louvre - Parigi
https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne

7. British Museum - Londra
https://www.britishmuseum.org/collection

8. Metropolitan Museum - New York
https://artsandculture.google.com/explore

9. Hermitage - San Pietroburgo
https://bit.ly/3cJHdnj

10. National Gallery of art - Washington
https://www.nga.gov/index.html

miércoles, 18 de marzo de 2020

ACTIVIDADES DE NUMERO

























CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TERCERO


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES A REALIZAR EN CASA PARA FAVORECER  LOS  APRENDIZAJES ESPERADOS  TERCER GRADO DE PREESCOLAR
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
23 marzo
Juega a encontrar el tesoro con mamá. Regístralo
Juega basta 3 veces
Nombre
Flor ó fruto
País o ciudad
24
Soluciona 3 adivinanzas que mamá te diga y registra el nombre.
Juega serpientes y escaleras con papá/mamá.
25

Juega a encontrar el tesoro con mamá. Regístralo
Registra la lista de compras para la comida de hoy.

26
Juega basta 3 veces
Nombre
Flor ó fruto
País o ciudad

Jugar memorama de números y registra quien gano.
27

Juega a encontrar el tesoro con mamá. Regístralo

Realiza la figura de tangram del caballo y regístralo.
30
Escribir los nombres de su familia y una palabra que inicia con la misma letra que comienza cada nombre.
Hacer masilla.
3
Escribe una adivinanza y dibujar la respuesta.
juega domino
Juega karaoke con tu música preferida para niños.

1 abril
Realiza el registro de un producto que tu mamá compro hoy  con valor  mayor a $3 y  menor de $15  registra tres maneras diferentes de pagar. Si lo logras que sea mayor de $7 y menor a $20.
Hacer moco de gorila.

2
Elige tres actividades que te agradan realizar, escríbelas, realiza el dibujo.
Elige una de ellas para realizar en familia
Elige en el blog  el modelo del perro, corazón o pájaro para iluminar con tus colores preferidos el reto es evitar rayar y salirse del contorno.
3
Investiga un pintor mexicano, escribe su nombre y tres datos  que más llame tu atención, ilustra y reproduce una obra de tu agrado con la técnica que elijas.
Jugar gato, 3 juegos y registrar.
Juego libre con plastilina.

6
Escribe tu nombre en el recetario de la pizza. Lee la receta de pepperoni y escribe como se elabora.
Realiza un collage eligiendo un tema: usa revistas y periódicos viejos.
7
Con la receta de pizza vegetariana, cuenta los elementos y registra la información en una gráfica.
Juega juegos de mesa como palillos chinos o memoramas.
8
Lee Pedro es una pizza e inventa tu propia receta. Registrando en un dibujo.
Elaborar burbujas de jabón y diviértete.
9
Reparte galletas, chocolates o dulces en partes iguales a los miembros de la familia y regístralo en una hoja.
Rompe pedacitos de papel periódico y pégalos en una caja de zapatos y pinta con acuarelas.
10
Recorta y dibuja la hoja del huevo de Colón y forma algunas de las figuras de la lámina y cópialo en una hoja.
Con calcetines viejos realiza un títere e inventa un cuento regístralo.
13
Jugar lotería de letras, se elaboran tarjetas con 6 u 8 letras y se va diciendo el sonido, gana quien llene el tarjetero.
14
Juego de Simón dice,  nombrando referentes espaciales y realizando los, cerca de, lejos de, arriba de, abajo de, dentro de, fuera de, adelante.
15
Juego de sopa de letras, proporcionarle al niño varias letras y pedir que con ellas que forme palabras y después las escriba.
16
Juego de la tienda dónde compren cosas que su total sean $6, $7, $5, $8 y $10 y 15 pesos, registrar con monedas la compra y escribir el nombre del producto.
17
Jugar a armar rompecabezas y escribir el nombre de la figura y contar cuantas piezas tiene.
·         Encuentra el tesoro ( mamá esconde un objeto sin que el niño observe después , mamá  dará las indicaciones para guiar al niño hasta el objeto)
·         Leer un cuento diario, conversar sobre su contenido, pedir que te cuente la historia completa, escribir  título, autor, los nombres de los personajes, inventar un final diferente, explicar las actitudes de los personajes,  escribir lo que más le gusto, lo que no le agrado y por qué y realizar el dibujo.
·         Mamá dibuja en una hoja objetos, dulces y juguetes de diferentes precios,  hacer tarjetas pequeñas del abecedario. Ver programas que se transmitirán por canal 11
·         REALIZA SUGERENCIAS PARA TRABAJAR CON LAS FAMILIAS.pdf. Revisa el blog para obtener los recursos digitales demetriosodipallares.blogspot.mx
·         Puedes realizar  actividades sugeridas en el blog que te agraden a parte de las que se encuentran en el cronograma.
·         Entregar en un folder tus actividades,  el alumno(a) escribe su nombre y fecha  en cada actividad.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

POR CONTINGENCIA SEGUNDO PREESCOLAR

          
           LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
23 DE MARZO
-Ilumina el papalote en la hoja de figuras de fondo
-Cuenta y registra con número en la hoja ¿Cuántos hay de cada uno?
-Hacer burbujas
24 DE MARZO
-Reproduce un modelo de los propuestos con el tangram
-Modela tu nombre con plastilina
-Trabaja con las hojas de números 1 con color rojo y 2 con color azul.
- Juega memorama
25 DE MARZO
-Plantear  un problema de agregar y uno de quitar, solicitar que registre  los datos para que obtenga el resultado.
- Elabora la hoja de el laberinto de Catarina
-Arma un rompecabezas que tengas en casa
26 DE MARZO
-Arma tu nombre con el alfabeto móvil y después cópialo
-Trabaja con las hojas de números 3 con color amarillo y 4 con color verde.
-Juego libre con masilla play do
27 DE MARZO
-Trabaja la hoja de cuenta y escribe de los gatitos y los trenecitos.
- Narra un cuento a tu familia.
-Recuerda la receta de moco de gorila y elabora en casa
30 DE MARZO
-Busca una fotografía de tu familia y pide a mamá o a papá, describe a cada uno de los que aparecen en la foto, para que  mamá o papá escriban lo que mencionas, rescata  que hacen o a que se dedican así como que herramientas usan en su trabajo o profesión.
-Trabaja con las hojas de números 5 con color naranja  y 6 con color morado.
-Juega a las escondidillas.
31 DE MARZO
-Arma con el alfabeto móvil,  3 palabras que se escriban con tu letra inicial, cópialas y has el dibujo.
- Pídele a mamá que te venda una golosina, papas o chicharrones en $7
- Vean una película en familia.

1° DE ABRIL
-Pide a un adulto que te  lean un cuento y con ayuda  cambia el final a la historia (favor de escribirlo)
-Karaoke Familiar (Canciones infantiles)
-Escribe tu nombre, encierra la letra final, juega a mencionar palabras con esta letra, realiza un dibujo.
2 DE ABRIL
-Trabaja con las hojas de números 7 con color rosa  y 8 con color café.
- Pide a mamá que te recorte uno de los  rompecabezas de números y ármalo siguiendo la secuencia en los números, al final pégalo sobre una hoja.
- Recordando las medidas de seguridad para evitar tener  un accidente, ayuda a mamá a preparar agua de limón.
3 DE ABRIL
-Dibuja con acuarela a tu animal favorito y descríbelo.
-Ilumina el cerdo, en la hoja de figuras de fondo.
- Compra un juguete en $9 y registra 2 formas de pago diferente ( usa monedas de 1 y 2 pesos)





           LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
6 DE ABRIL
-Trabaja con la hoja de las flechas.
-Trabaja con las hojas de números 9 con color azul obscuro y 10  con color piel.
- Colorea la mandala de gusanos con acuarela.
7 DE ABRIL
-Reproduce un modelo de los propuestos con el tangram
-Modela  orugas de 2, 4, 6, y 8 esferas con plastilina.
-Trabaja con las hojas de números 11 con color rojo y  12 con color azul.
- Juega lotería de números.
8 DE ABRIL
-Resolver el siguiente problema: Si tengo 5 pelotas y la maestra Erika tiene 9. ¿Qué puedo hacer para tener la misma cantidad de pelotas que la maestra Erika? ( Hay dos respuestas, apoyar para que se llegue a las dos)
-Juega a los trabalenguas con tus papás o hermanos.
9 DE ABRIL
-Escribe una carta a tu maestra.
-Trabaja con las hojas de números 13 con color amarillo y 14 con color verde.
-Juega serpientes y escaleras
-Arma el nombre de mamá con el alfabeto móvil y cópialo.
10 DE ABRIL
-Trabaja con hoja de atención (dinosaurio).
-Escribe 3 cosas que debes traer cuando subes a arenero.
-Juaga con un familiar a ver quién puede botar más veces la pelota.(Cuenta y registra cuantos botes hizo cada quien)  
13 DE ABRIL
-Trabaja con las hojas de números 15 con color naranja  y 16 con color morado.
-Juega a las escondidillas.
-Reproduce un modelo de los propuestos con el tangram.
-Juega memorama de números.

14 DE ABRIL
- Pide a mamá que te recorte uno de los  rompecabezas de números y ármalo siguiendo la secuencia en los números, al final pégalo sobre una hoja.
-Pinta la mandala de la gallina con plumones.
- Juega a lanzar un  dado con mamá y registra con líneas la cantidad de puntos en cada turno (3 turnos cada uno), al final cuenta las líneas para que veas quien es el ganador del juego.
15  DE ABRIL
-Trabaja con las hojas de números 17 con color rosa  y 18 con color café.
-juega a “ ponle las pulgas al gato” (Con un dado)
-Colocale uñas, una pulsera y un anillo a tu mamá usando masita play do.

16 DE ABRIL
- Arma el nombre de un amigo con el alfabeto móvil, y cópialo.
-Juega memorama.
-Realiza un dibujo del chapoteadero y escribe dos cosas que debes traer para  subir.


17 DE ABRIL
-Trabaja con las hojas de números 19 con azul obscuro    y 20 con color piel.
- Reproduce un modelo de las figuras propuestas con el tangram.
- Arma el nombre de tu maestra, cópialo, haz un dibujo de ella y descríbela.
- Recuerda la receta para hacer arena mágica y elabora un poco.